1 g r

link home page
link la revue
link les numéros
link web école
links

dicembre 1999

Chers lecteurs / L’équipe pédagogique

Se regarder autrement / Giovanna Sampietro

L’école valdôtaine en couleur
Un symbole pour présenter toute L’école valdôtaine. Un parcours à travers ses cinq niveaux. L’idée de maison réapparaît : elle est stylisée, elle peut sembler froide, mais les couleurs la font vivre

L’éducation bilingue ou l’enseignement intégré des langues et des disciplines en Europe / Graziella Porté
Un colloque international pour une nouvelle politique des langues et pour l’enseignement des disciplines en langue seconde en vue d’un défi prioritaire pour l’Europe : le multilinguisme. L’opportunité pour notre Région de se mettre en relation avec un contexte plus large

Les échanges d’enseignants, source de changements ? / Irene Jache - Bernard Premat
Comment faire en sorte que l’échange ouvre aux cultures d’autres pays et introduise la dimension interculturelle dans l’enseignement ? Voici une des nombreuses questions posées au colloque transfrontalier d’Annecy ’98. Dans ce rapport, à la fois intéressant et objectif, les tentatives issues de l’atelier de réponse et quelques propositions concrètes

Adolescenti tra rischio e benessere : prospettive temporali ed implicazione nel rischio / Elena Cattelino
Come creare situazioni di benessere a scuola con studenti e adolescenti che vivono, alcuni drammaticamente altri in modo più sereno, il momento di passaggio dall’infanzia all’adultità

START bene a scuola / Irene Bosonin - Fulvia Dematteis
START: un progetto-pilota di recupero e potenziamento attivato dalla Scuola media di Pont-Saint-Martin. Una possibile risposta alla mancanza di motivazione di molti ragazzi a scuola. Problematica centrale per l’Istituto che ad essa ha dedicato anche un convegno

Les Mandalas et le Tangram / Paola Bazzana - Luigina Borbey
Deux propositions de travail qui favorisent la tranquillité et la relaxation, et en même temps la fantaisie et la capacité de se concentrer. Réservées généralement aux enfants, il faut se rappeler que les adultes aussi peuvent les utiliser pour retrouver la paix intérieure et oublier l’agitation du monde extérieur

Kleine Gedichte für die Walserschüler im Lystal / Gabriella Mania
L’approche poétique permet aux élèves du milieu Walser de considérer l’écriture allemande sous un nouvel angle. Des suggestions pour s’amuser tout en travaillant la poésie

Un quadrato nel paese dei rotondi - Storia di un percorso interculturale / Maria Plati
Un interessante percorso didattico di educazione interculturale. L’obiettivo: raccontare con il corpo, sviluppare la solidarietà ed affrontare il tema della diversità a partire dalla propria esperienza

I colori della luce / Mariuccia Allera
Un’esperienza di drammaturgia teatrale collettiva che ha permesso ad alunni ed insegnanti di parlare di sé senza traumi e di accettare l’altro senza pregiudizi, sviluppando, contemporaneamente, i concetti scientifici del programma curricolare

Cos’è l’orienteering? / Augusto Saltarelli
È una pratica sportiva educativa che richiede analisi, comprensione e rapida soluzione di problemi posti dall’ambiente naturale. Un ottimo esercizio per il raggiungimento di competenze trasversali e specifiche. In questo numero alcuni esempi di attività all’aperto

Participer à Génération Globe: un défi, mille curiosités! / Agnese Molinaro
Un concours proposé aux établissements scolaires du IIème degré afin de promouvoir, en langue française, la créativité par la réalisation d’un clip vidéo. Deux écoles ont accepté le défi et ont vécu une expérience unique

La Machine Infernale / Barbara Wahl e intervista a Guido Lamberti
Faire du théâtre à l’école a permis aux élèves de la IIème classe du Lycée classique d’Aoste de vivre un moment tout à fait particulier. Ils ont eu le courage de s’exposer en première personne, et pas seulement sur la scène, et à la fin ils ont réussi : ils ont constitué un véritable « groupe - classe »

Il castello di Ussel / Sandra Barberi - Renato Perinetti

Curiosando attorno al castello di Ussel / Francesco Prinetti

Sac à dos
Une page de la revue pour les lecteurs qui aiment la surprise. Une page insolite qui se différencie des autres dont l’exigence est de catégoriser. Une page qui touche aux émotions, aux opinions et aux curiosités. Un « sac à dos » à ouvrir, à fouiller, à adapter sur le chemin de la pédagogie

Formazione permanente: situazione attuale e prospettive / Corinna Romiti

Les élèves étrangers à l’école / Rita Balzi
Un cours de recyclage pour les profs de l’école moyenne « J. B. Cerlogne »

Différents regard sur… un bon départ ! / Agnese Molinaro
Petit reportage sur le Séminaire de l’Éducation bilingue Ecole moyenne « Abbé Duc » Châtillon le 8 septembre 1999

Autonomia: lavori in corso / Rita Balzi
Congrès I.R.R.S.A.E. Saint- Vincent, les 9 et 10 septembre 1999

W Re Libro / Agnese Molinaro
Una tavola rotonda per festeggiarlo

L’estate del soldato tedesco / Viviana Rosi

Se scoppia il razzismo / Viviana Rosi
Libri e fumetti per un percorso multiculturale

couriel