novembre 1992
Éditorial / René Faval
Être autre / Giacinta Baudin
Elementi per un’integrazione della legge 148 alla realtà valdostana / Piero Floris
Texte de l’intervention au Colloque National « 3 insegnanti, 2 lingue, il bambino » - Saint-Vincent 11, 12 et 13 juin 1992.
Uno sfondo per fissare la memoria / Andrea Canevaro
Apprendimento e letto-scrittura: dalla ricerca alla pratica didattica / Nicoletta Apère - Patrizia Rizzo
Spécial concours Cerlogne / Nicoletta Apère
Des idées pour préparer le 31e Concours Cerlogne mais aussi pour un travail en histoire sur l’école en Vallée d’Aoste.
La frontière dans les alpes / Paul Guichonnet
Le bien-être à l’école - L’accueil / Nicoletta Apère - A. Bovio - C. Fugini - M.A. Isabel - C. Cottino - M. Plati
Des stratégies mises en place pour favoriser le bien-être des enfants au moment de l’entrée à l’école.
Sciences ! On tourne / Adele Lacchini - Patrizia Rizzo
Comment s’y prendre pour faire de la biologie avec des enfants de classe de 4e de façon à les concerner et à leur faciliter ainsi un vrai apprentissage ?
L’éducation physique et le jeu. Les jeux de coopération (1) / Paola Perotti
Éduquer à la tolérance, favoriser la rencontre de l’autre, faire face à la montée de l’individualisme qui caractérise de plus en plus notre société… : ce sont des objectifs que l’école, à notre avis, devrait considérer comme prioritaires afin de développer chez les enfants les capacités de collaboration et coopération qui permettront à ces futurs adultes une participation active responsable à la vie sociale.
L’E.P.S. (Éducation Physique et Sportive) peut, à notre avis, donner aux enseignants des occasions très importantes de mettre en place des activités visant ces objectifs.
C’est pourquoi les activités et les jeux qu’on vous proposera à partir de ce numéro sont centrés sur ces trois thèmes : coopération, créativité et communication.
On vous propose donc des suggestions qui devraient vous permettre de travailler avec vos élèves sur l’amélioration des relations socio-affectives par des activités physiques.
Vous trouverez dans ce numéro des jeux et exercices de coopération à exécuter par couple.
Dans les deux prochains numéros on vous proposera des jeux et exercices de coopération à réaliser en groupe.
De la musique avec les mots / Efisio Blanc
Projet Almanach / Brunet - L. Mantovan - M. Rita Maquignaz - B. Di Tommaso - A. Gallo - C. Romiti - R. Sanolli.
Bilan d’une expérience bilingue à l’École Moyenne de Nus.
Les dauphins / Mercedes Bérard - Renata Crescentini - Filippo Sergi
Classe 1a D a tempo prolungato. Progetto “Comunicazione linguaggi e relazione scientifica” - a.s. 1991/1992 - Scuola Media Cerlogne di Aosta.
L’école maternelle en Vallée d’Aoste / Rita Decime
Esquisse sur son évolution.
Il parco fluviale del Po e dell’Orba / Patrizia Rizzo
XVèmes Journées Internationales sur la Communication, l’Éducation et la Culture Scientifiques et Industrielles. Science et technique en spectacle / André Giordan - Jean-Louis Martinand - Daniel Raichvarg
Exposition L’Homme et Les Alpes. Rhône-Alpes - Piémont - Vallée d’Aoste - Vaud - Valais - Genève.
L’Associazione per l’Agricoltura Biodinamica Italiana, sezione di Aosta.
Légendes du Val d’Aoste / Patrizia Nuvolari et Cinzia Sciacqua
Aux yeux des autres / Ronni Bessi
