Percorso di lettura /Bruno Fracasso
- Il gruppo di ricerca/azione
- Progetto del Gruppo Regionale di "ricerca/azione" sulle tematiche relative all'apprendimento e alla letto-scrittura elaborato a cura del sottogruppo di coordinamento con la collaborazione del dottor Giacomo Stella
- Le difficoltà di apprendimento - L’intervento degli operatori / L. Dematteis, L. Gonrad, L. Menzio, I. Rosotti.
- Il ruolo del logopedista nei confronti del bambino con difficoltà di apprendimento / L. Dematteis, L. Gonrad, L. Menzio, I. Rosotti, P. Salino.
- I processi di acquisizione della letto-scrittura / Giacomo Stella
Un protocollo per capire: strumenti di indagine
Parte seconda - L'applicazione
- Nelle classi prime
- Approccio alla letto-scrittura esperienze di tre anni / Circolo didattico di Saint-Pierre
- Giocare con i fonemi/Circolo didattico di Saint-Vincent
- Leggere con le crêpes/Circolo didattico di Saint-Vincent
- Le consegne scritte. Attività di matematica/Circolo didattico di Saint-Vincent
- A partire da una fiaba/Circolo didattico di Nus
- Nei casi di bambini in difficoltà
- Nelle classi seconde
Parte terza
