L’école valdôtaine
L’école valdôtaine est la revue pédagogique officielle de l'administration scolaire de la Région autonome Vallée d'Aoste - Code ISSN1826-7254
Elle s’adresse en priorité aux enseignants valdôtains de tous les niveaux, de la maternelle à l'université ; mais également aux experts en didactique et en pédagogie qui, au fil des années, se sont intéressés à l'école valdôtaine et qui, grâce à leur collaboration, contribuent à l'enrichir. Elle se propose, donc, un double but, celui d’informer les enseignants valdôtains à travers des articles d’experts locaux, italiens et étrangers, et celui de diffuser les bonnes pratiques didactiques afin de faciliter les échanges et l'enrichissement réciproque des acteurs de l'école.
Historique
La revue L'école valdôtaine - À l'usage des maîtres d'école de la Vallée est éditée pour la première fois en 1949 ; elle est régulièrement publiée jusqu’en 1967. Après une période d’interruption, elle sort de nouveau en 1988 sous la forme de Cahier pédagogique nouvelle série.
À partir de 1992, elle élargit l’éventail de ses lecteurs en s’adressant aussi à l’école maternelle et au collège et, depuis 1998, elle touche tous les degrés de l’enseignement scolaire.
Imprimée quatre fois par an, ses articles concernaient principalement la didactique à l’école, des aspects pratiques du rapport professeur-élève, mais aussi des thématiques d’ordre plus théorique ou liées à la sphère des émotions humaines qui peuvent avoir une profonde incidence sur l’activité d’enseignement.
Jusqu’en juin 2013, la revue a été publiée en version papier et en version numérique.
L’équipe de rédaction était dirigée par Mme Giovanna Sampietro, qui était aussi chef d’un établissement scolaire à Aoste.
Deux enseignants étaient chargés de mission pour s’occuper du travail de rédaction : M. Bruno Fracasso, rédacteur en chef et coordinateur des activités de la revue et M. Vito Specchi, rédacteur, responsable du secteur « français ».
De 2014 à 2018, elle a été publiée uniquement en ligne et sous forme réduite : le directeur de la publication était Sandra Bovo et le coordinateur Bruno Fracasso.
En 2019, elle a changé de format et est revenue à la version papier. Par délibération du gouvernement régional n° 1393 du 18 octobre 2019, le Gouvernement régional a reconstitué le comité de lecture composé de : Mme Sandra Bovo (responsable du bureau de presse de la région), Mme Elena Grosso (chef d’établissement), M. Gianni Nuti (professeur à l’Université de la Vallée d’Aoste), Mme Giovanna Sampietro (ancienne directrice de la revue et présidente actuelle du Conservatoire de la Vallée d’Aoste), Mme Gabriella Vernetto, inspectrice régionale pour les langues. Par cette même délibération, le Gouvernement régional a décidé de nommer Mme Sandra Bovo en qualité de directrice de la revue, en considération du fait que, dans le cadre de sa fonction de responsable du Bureau de presse, elle est responsable de toutes les publications éditées par la Région. Collaborent à la réalisation des numéros de la revue les enseignants chargés de mission auprès de la Surintendance des écoles, en fonction de la thématique abordée et de leurs compétences spécifiques en la matière.
La revue se propose désormais comme un cahier pédagogique format papier autour d’un thème unique :
- l’enseignement CLIL à l’école élémentaire (n° 111) qui réunit les séquences d’apprentissage réalisées par un groupe d’enseignants au cours d’une formation spécifique et qui a été coordonnée par la formatrice, professeur à l’université de Milan et spécialiste du CLIL ;
- l’enseignement des disciplines en italien L2 pour des allophones (n° 112) de première année d’école secondaire de premier degré ;
- le concours Cesare Dujany 2020 “Primo Levi, dalla Valle d’Aosta ad Auschwitz” (n° 113), qui réunit les meilleures productions des lauréats de ce concours.