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Gradevole o bello?
Apprendre dans la complexité

Settembre 2000

Chers lecteurs / L'équipe Pédagogique

Éditorial / Giovanna Sampietro

Apprendre dans des situations complexes / Anne-Marie Ragot - Richard Assuied
Introduire, dès le début d'un apprentissage, les éléments qui permettent à l'élève d'avoir une vue d'ensemble anticipante, c'est une démarche complexe, mais en même temps facilitante.

Il... gradevolmente bello nel linguaggio dell'informatica / Renzo Dameri
Quali strumenti teorici mobilitare per gestire didatticamente al meglio la realtà dell'immagine pubblicitaria? Questo breve saggio ci guida all'interpretazione critica delle immagini pubblicitarie che, costruite con un'integrazione di mezzi tecnologici, tendono ad attribuire al reale la sola categoria del "gradevole".

Apprende en séquences / Interview à Auguste Pasquier
Enfin, après quatre ans d'expérimentation, cinq séquences didactiques pour l'enseignement / apprentissage des langues italienne et française sortent de presse et sont à disposition des enseignants. Voulez-vous nous raconter le parcours que vous avez suivi pendant ces années et quelle est la raison qui vous a poussé à concevoir les séquences?

La riforma dei cicli: dall'ideazione alla pratica / Alberto Alberti
Il 10.02.2000 è nata, sulla carta, la nuova scuola di base. Come farla crescere? Quali le modalità operative più congrue in cui possono riconoscersi e comporsi le due attuali scuole dell'obbligo?

Il curricolo per la scuola primaria 2000 / Italo Bassotto
Il Curricolo di scuola: ripresa di un dibattito pedagogico

Comment garder un regard neuf sur le frontalier? / Viviana Duc - Régine Guyomarc'h

Un'esperienza di tirocinio in psicologia dello sviluppo / Silvia Bonino
L'attività di tirocinio, un'esperienza di formazione di base e sviluppo professionale degli insegnanti nella scuola elementare per abituarli ad integrare la loro futura pratica educativa con la conoscenza psicologica.

Scoprire una mostra / Nurye Donatoni
Anche in Valle d'Aosta, la Soprintendenza ai Beni Culturali ha proposto un primo approccio alla didattica museale. 40 classi tra materne, elementari, medie e superiori hanno partecipato con interesse all'iniziativa.

Potatura di Ritorno / Agnès Barbara Monjoie - Graziella Nogara
Un'esperienza didattica che ci dimostra come il bello e il complesso siano colti anche dai bambini della scuola dell'infanzia.

Napoléon l'ie grou comme un sou / Roberta Rollandin
Anche gli alunni della scuola elementare di Gignod capoluogo hanno celebrato, costruendo un testo teatrale in tre lingue, il bicentenario del passaggio di Napoleone.

Prove di autonomia / Marco Benech
All'insegna della creatività, la scuola media di Courmayeur si è fatta promotrice di una kermesse ludico-culturale che ha coinvolto un gran numero di alunni della Valdigne.

"E quindi uscimmo a riveder le stelle" / Claudio Rizzolo
Uno studente,astrofilo appassionato, con l'aiuto di un insegnante ha organizzato una conferenza sull'astronomia.

Zweisprachigkeit durch den Fremdsprachenunterricht(2) / Nicola Vicquéry
An Hand der heutigen Sprachlage in der Gressoneyer Walsergemeinschaft wird gezeigt, wie das Erlernen von Fremdsprachen dem Untergang des herkömmlichen Bilingualismus abhelfen kann.

Souvenir de Jean Pezzoli / Luigi Martin

Le Comité technique et le Comité scientifique s'expriment / L'équipe pédagogique
La présentation des deux Comités à l'aide des hypothèses da travail émises lors de la première réunion au mois de mai dernier

La Francophonie à travers la musique, le dessin et le sport / Elisabeth Pezza - Germana Revel
Un éventail d'initiatives, pour célébrer ces journées avec un esprit francophone et une importante participation des écoles.

Cavanh un percorso formativo per mediatori interculturali / Paola Vacchina - Jasmina Bajraktarevic
Un percorso di formazione per mediatori culturali: il punto di vista di una responsabile e quello di una partecipante.

In Fiera a Bologna - Fiera del Libro, 29 marzo - 1° aprile 2000 / Stefania Vigna - Angela Deval

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